Im Kindes-, Jugend- und Erwachsenenalter

Wie Lispeln, Lautersetzungen oder Tilgungen

Auch als Folge einer myofunktionellen Störung oder einer Hörstörung oder als Teil einer Sprachentwicklungsstörung, beispielsweise:

- Sigmatismus (Lispeln): Betroffene Laute sind "s, z, ss"

- Schetismus: Betroffener Laut ist "sch"

- Vorverlagerung (im hinteren Mundraum produzierte Laute werden vorne gebildet): Bspw. "k" wird zu "t"

- Rückverlagerung (im vorderen Mundraum produzierte Laute werden hinten gebildet): Bspw. "t" wird zu "k"

- Reduktion von Konsonantenverbindungen: Bspw. "sp" wird zu "sch"

Die fehlerhafte Bildung von Sprachlauten in der Artikulation kann zu einer eingeschränkten Deutlichkeit im Sprechen führen und je nach Symptom auch den Zahnstand oder den Schriftspracherwerb negativ beeinflussen. Auch kann ein Zusammenhang zu vergrößerten Rachenmandeln oder bestehenden Paresen bestehen. Gerne klären wir Sie über Zusammenhänge und eine bestehende Therapieindikation auf und planen ggf. eine logopädische Therapie.

Kinder & Erwachsene

Bei erworbener oder angeborener Hörminderung

Nach erfolgter Cochlea-Implantat-Operation

Ein- oder beidseits

In Kombinantion mit einem Hörgerät

Vor und nach dem Rehabilitationsaufenthalt

Bei eingeschränkter Geräuschdifferenzierung

Bei fehlendem Richtungshören

Bei eingeschränktem Sprachverstehen mit und ohne Mundbild

Auch mit spezieller Computer-Software

Auch mit Vertäubung, Störlärm & verschiedenen Sprecherstimmen

Auch mit unterstützender Kommunikation, wie Gesten und Gebärden

Kinder-, Jugend- und Erwachsenenalter

Wie ein Ungleichgewicht oder eine Hypertonie oder Hypotonie der Lippen- und/oder Zungenmuskulatur

Zur Anbahnung und Festigung der alveolaren Zungenruhelage (oben hinter den Zähnen)

Zur Anbahnung und Festigung eines alveolaren Schluckmusters (oben hinter den Zähnen)

Für einen konstanten Mundschluss beim Kauen und in Ruhe beim Nichtsprechen

Zur Unterstützung der Nasenatmung

Als Abbau der Hypersalivation

Zur Verminderung des Zungenvorstoßes auch beim Sprechen (parallel zur Artikulationstherapie)

Parallel zur Kieferorthopädischen Behandlung von Zahn- und Kieferfehlstellungen

Erwachsene

Wie Aphasie, Dysarthrie oder Sprechappraxie

Bei vorliegenden Grunderkrankungen wie z.B. bei Parkinson oder Demenz

In Folge eines Schlaganfalles oder Herzinfarktes

Mit Wortfindungsstörungen, wenn Ihnen oft Worte nicht einfallen

Mit verwaschener Aussprache, wenn Sie das Sprechen plötzlich anstrengt und andere Sie nicht gut verstehen

Mit Sprachverstehensstörungen, wenn Sie plötzlich nicht mehr verstehen, was andere Ihnen sagen

Mit verminderten Lese- und Schreibfähigkeit, wenn Sie plötzlich geschriebene Wörter nicht erkennen, Ihre geschriebenen Buchstaben nicht mehr erkennbar sind oder Sie die Buchstabenfolge von Wörtern plötzlich nicht mehr wissen

Kinder-, Jugend- und Erwachsenenalter

Wie Stottern und Poltern

Bei Laut-, Silben- und Wortwiederholungen beim Sprechen

Bei Dehnungen und/oder Blockierungen beim Sprechen

Mit Auslassungen von Silben oder Wörtern

Bei Kompensationsmethoden

Bei Sprechangst & Vermeidungsverhalten

Bei schnellem unkontrolliertem Sprechen

Mit Satzverschränkungen und -dehnungen

Mit fehlenden Sprech- oder Atempausen

Zusatzinfo: Poltern steht häufig in Zusammenhang mit Einschränkungen in der visuellen und auditiven Wahrnehmung

Erwachsene

Bei erworbener Verzögerung oder Fehlen des Schluckreflexes

Als Folge oder Begleitsymptom einer neurologischer Erkrankung

Mit oder ohne Versorgung mit Trachealkanüle

Bei häufigem Verschlucken

bei erfolgter oder noch ausstehender Koststufen-Feststellung

Auch bieten wir Therapien als Hausbesuch bei Ihnen zuhause oder in Alten- und Pflegeeinrichtungen an. Essen ist Lebensqualität - In diesem Sinne unterstützen wir Sie und Ihre Angehörigen gerne darin, die alltägliche Nahrungsaufnahme bei Ihnen oder Ihren Angehörigen zu verbessern.

Kinder

Bei parallel auftretenden Störungen auf mehreren sprachlich-kommunikativen Ebenen im Kindesalter, wie

- Aussprachestörungen (z.B. Änderungen, Ersetzungen oder Auslassungen von Lauten)

- Dysgrammatismus (z.B. Fehler bei den Artikeln, Auslassen von Satzteilen, starre Syntax)

- Verspäteter Sprechbeginn und dessen Folgen

- Myofunktionelle Störung

- Vermindertes Sprachverstehen (dieses wirkt sich auf das Sprechen aus)

- Eingeschränkter expressiver Wortschatz (z.B. Nichtwissen oder Verwechseln von Farben, Tieren, etc.)

Auch bei Bilingualismus

Bei genetischer Komponente oder Syndromen

Kinder und Erwachsene

Wie funktionale und organische Stimmstörungen

Bei vorliegenden Grunderkrankungen wie z.B. bei Parkinson

In Folge eines operativen Eingriffes

Bei verminderter stimmlicher Belastbarkeit

Mit Räusperzwang oder Hustenreiz

Mit erhöhter oder tieferer Sprechstimme

Mit erhöhter Schleimbildung im Hals

Mit rauer, kratziger oder brüchiger Stimme

Mit leiser oder kompensatorisch sehr lauter Sprechstimme

Mit Stimmveränderungen im Laufe des Tages

Mit erhöhtem Luftverbrauch beim Sprechen

Auch führen wir Stimmtrainings für Personen in "Sprechberufen" durch und beraten Sie zur sogenannten Stimmhygiene über förderliche und mindernde Faktoren für Ihre Stimme, um Sie perfekt in Ihrem beruflichen Alltag zu unterstützen.

Ganzheitliche Konzepte passen wir individuell und patientenorientiert mit Aspekten wie Entspannung, Atmung, Tonus und Haltung an Ihre Bedürfnisse an - auch in Verbindung von Osteopathie und Taping.

Im Kindes- & Jugendalter

Mit eingeschränkter Lesefähigkeit (Lesegenauigkeit & -geschwindigkeit)

Mit eingeschränkter Orthogtrafischer Regelbildung (Rechtschreibung)

Mit betroffener Grafomotorik (auch Feinmotorik)

Durch eingeschränkte visuelle Wahrnehmung

Durch eingeschränkte auditive Wahrnehmung

Durch verminderte Konzentrationsfähigkeit (auch bei AD(H)S)

Auch als Folge/ Teil einer Sprachentwicklungsstörung